多了观察，少了控制，多了欢笑，少了压抑——做一件功德无量的事

听夏丽萍园长做关于安吉游戏带给我们的启示的讲座

钮丽芳

    7月8日，我们幼儿园15位年轻的教师参加了八都幼儿园举办的培训活动，培训内容是听夏丽萍园长讲关于安吉游戏带给我们的启示。夏园长给出的大标题是《把游戏还给童年，让教育回归生活》，听到这些，我想肯定又是些纸上谈兵的知识，内容也不会丰富到哪里去，可是接下来，却让我大跌眼镜，意想不到，我们看到了一所真正将游戏还给童年的幼儿园，夏老师声情并茂的给我们讲诉了一所让全世界都震惊的幼儿园，那就是安吉幼儿园！

从老师的给的视频上，可以看出，安吉幼儿园它有它自己的思想，他们的自主游戏是结合园本的，是结合安吉特有的乡村竹文化的，是有灵魂的。我们看到了安吉的孩子们沉浸在游戏的快乐世界里——小山坡、挂在大树上的油桶秋千、庭院里的沙池、各种木制的梯子、木块、小拖车等，孩子们在户外自主游戏、自主选择和搬运材料，大树下的秋千上，三五个孩子一边交流一边荡着秋千；小水沟旁，孩子们正拿着渔网捞泥鳅；还有水车，孩子们用半块的树桩来接水；橡胶地上，孩子们用木块、梯子、木板拼搭出各种房子、小路；“涂鸦区”里，大画笔、颜料桶、破旧小车、大滚筒，都是孩子们天马行空的想象画！每个孩子都在忙碌着，每个孩子都尽情的享受在自己的独特创意中。依稀想到了自己的童年，一大片油菜花地，就可以让我们快乐的玩上一个上午，时而奔跑、时而玩泥，一切都那么快乐开心，那一张张灿烂的笑脸告诉我们，他们在这样的自主游戏中是多么享受、多么快乐，看着孩子们的笑脸，我们深切地感受到，这里的孩子是幸福的。

谈幼儿：多么幸福的孩子们啊，夏老师讲，这里的老师根本不会担心孩子们由于抢东西而发生争执，在我们幼儿园发生的什么打人事件，在这里是绝对没有的，因为这里的孩子们忙着做自己的事情，每个人都有自己要做的事情，丰富的游戏材料让他们每天都有新的想法。视频中，我看到了一个孩子要将一大桶绿色颜料倒入一个小的矿泉水瓶中，孩子用力的抱起大桶，倒得时候小心翼翼，可还是漏出了好多，从表情中看出，这个孩子感觉非常吃力，于是，他倒了一会，就休息了一下，接着再倒，后来觉得太累了，就把瓶子放在地上想办法，过了一会，他拿来了一个小瓢，聪明的小家伙，用小瓢舀起，再缓缓倒入水瓶中，最后成功了。整个过程，没有人帮助他，都是一个人独立完成的。在过程中，我们看到了孩子的发展，他有自己的想法；在建构区，我们真正感受到了什么才是建构，一大堆砖块，还有竹制的小推车，有的孩子运货，有的孩子在建构，俨然成了一个真的建筑工地，整个过程，每个孩子都是全神贯注的投入，孩子们的创造意识再一次被激发。夏老师说那里的孩子把整个幼儿园搞得乱七八糟，但是，这就是孩子们眼中的欢乐世界，据安吉幼儿园的老师介绍，孩子们虽然玩的时候，把东西都弄得到处都是，但是，孩子们收拾整理的工作做得非常好，整理的时候，他们给孩子提供了大簸箕、推车，孩子们会推着这些工具来整理，十五分钟时间，就能让整个幼儿园回归原样！虽然大部分孩子都晒得黑黑的，但是，孩子们的健康体魄有了；孩子们的欢乐游戏有了，这就是幸福的孩子们啊！丰富的游戏资源让他们忙碌着，在忙碌中，他们感受到了自由、自主、创造、愉悦。

谈老师：那么安吉幼儿园的老师做什么呢？夏老师笑着告诉我们，他们那里的老师就是一个游戏的记录者、陪伴者。那里的老师要么拿着照相机在记录，要么就是拿着纸和笔在记录，老师一直忙碌着。太棒了！这不正是我们现在一直在做的吗——游戏观察。我们一线的老师都在做，可是，试问自己，我们所做的，所写的，对孩子们的成长有意义吗？孩子们的游戏都是关在钢筋混凝土里的，游戏的材料也都是大结构的，孩子们没法给这些材料变身，玩了一会，他们就会索然无味了。而安吉幼儿园他们在改变，他们不是随波逐流，他们在突破，他们的思想值得我们学习。他们肯定有着先进的思想，才会那么大胆，让国外的老师都点头赞叹。夏老师告诉我们，安吉幼儿园的成长也不是一蹴而就的，他们的成长也经历了三个阶段，从无游戏到做游戏，从做游戏到真游戏，他们真的成功了！安吉幼儿园不是一个园长在管理，而是所有的老师都是这个幼儿园的一份子，他们都可以将自己的想法付诸于行动，只要目的都是为了孩子，老师们有什么想法，都可以给机会让他们去做，在做的时候有什么问题，再去改。每个老师都有自己的领地，每个老师都可以尽自己最大的努力去改变这个幼儿园，试问，这样的幼儿园怎么能不进步呢？老师们在那个幼儿园每天都沉浸在孩子们的欢声笑语中，思维火花才会处处迸发，那就是一个有生命力、有灵魂的幼儿园！

谈家长：问题又来了，家长那关怎么过？有的家长在幼儿园期间就一直追问老师，你们幼儿园怎么不教拼音啊，怎么不教算术啊？夏老师给出了精辟的答案，老师就该用自己的专业素养去告诉家长，孩子的成长是马拉松式的，你一定要让他变成百米赛跑，怎么可以呢？什么年龄就该做什么事，就该享受这个年龄的幸福，这么小的孩子，你让他坐在教室里傻傻的学个三十分钟，是绝对违背孩子的教育思想的，《指南》颁布以后，游戏的浪潮一浪接着一浪，游戏就应该成为教育的主心骨，玩中学，做中学。其次，安吉幼儿园善于收集游戏故事和游戏案例，还会请家长来观摩幼儿的游戏，家长们看到自己的孩子们是那么的快乐，是那么的享受，在游戏之余，他们学会了合作、学会了等待、学会了更多更多课堂教学上学不到的品质。家长们也会感到幸福的，为孩子们上了这样一所学校而感到幸福。当安吉幼儿园的老师把这些专业的知识传给家长后，试问，哪个家长不愿意自己的孩子在这么一所学校里快乐的游戏学习，只不过换一身衣服嘛！跟孩子的快乐相比，其他就变得不再那么重要了。

终于明白了，一切归根于孩子，其他真的不是那么重要！安吉幼儿园，处处都是为了孩子们，园长的先进思想带动了老师们，给予老师们更多的鼓励，让老师们也想为学校出力，出谋划策；老师的做法带动了家长，让家长也想为这个幼儿园做点事情；他们不知不觉都成为了一体，拧成了一股劲儿，让这个不起眼的幼儿园一步一步变成了让全世界都竖起大拇指的学校！真的很勇敢，他们在做的，真的是一件功德无量的事情！

听完讲座，我深受鼓舞，内心澎湃不已，太多太多的冲击，静下心，回头看，原来让我打心眼里激动就是孩子们那一张张带着幸福微笑的脸。我告诉自己，不需要羡慕，因为我相信，只要我们行动起来，拧成一股劲儿，我们震幼的孩子们也会同样幸福。