2013年6月6日

一、活动地点：震泽中心幼儿园多功能活动室

二、活动对象：早教组成员、周围社区的0—3岁幼儿及其家长。

三、活动准备：

1、通知该年龄段孩子及家长，准备前来参加活动。

2、家长每人一份具体的活动安排表。

3、奖品：糖果、笑脸娃娃。

4、家长签到表，安全同意表

5、各个活动环节的材料。

四、活动流程：

9：00~9：30：自主活动。热情接待幼儿家长来园，幼儿在家长的带领下，自由选择各游戏场地进行自主式的区域亲子游戏。

9：30~9：45：活动一：皮球找朋友

目标：在集体面前愿意大方地介绍自己。

准备：皮球一只

过程：

1、家长带宝宝面向老师席地而坐，围成一个半圆，教师盘腿坐在家长和宝宝的面前。

2、教师微笑，向宝宝打招呼：“宝宝们，你们好！我是沈老师，很高兴认识你们！”

3、教师向家长和宝宝介绍游戏玩法。

教师出示皮球，皮球滚到谁的身边，谁就上来介绍自己的名字。

9：45~10：00：活动二：认识颜色

目标：1、认识红、黄、蓝三原色。

      2、宝宝能专注参与活动。

准备：1、红、黄、蓝三色雪花积木每人一份

      2、红、黄、蓝大积木三个。

过程：

1、教师分别取出红黄蓝三个大积木，让宝宝分别认识红黄蓝三种颜色。

2、请宝宝们学习数数：1、2、3.

3、宝宝与家长一起用教师准备的小积木玩游戏，帮助宝宝巩固认识三原色。

4、将红黄蓝三种积木送回红黄蓝三个家中。

10：00~10：10：休息。

活动二：手指游戏

　目标：锻炼手指的灵活性，熟悉各手指的名称、特征。

过程：

1、            教师变魔术：变变变，（伸出手指变的孔雀）老师的手变出了什么？（孔雀）

2、            鼓励孩子用手指做出孔雀动作。

3、            学习手指游戏《孔雀》

教师边说边做：一只孔雀飞来了，点点头点点头，又一只孔雀飞来了，点点头点点头，转个圈转个圈，亲亲嘴，亲亲嘴。再见，再见。一只孔雀飞走了，又一只孔雀飞走了。

宝宝和妈妈一起做《孔雀》手指游戏。