秋高气爽,正是桂花飘香的季节。我们班正好在一棵桂花树的边上做操,孩子们都说“好香啊”,只有王徐宁小朋友轻轻地说“老师我桂花过敏。”他是离桂花树最近的幼儿,当时我没有在意,只是想,怎么可能呢?我还从没有听说过桂花会过敏的。
午睡的时间到了,正当大家都睡得很香的时候,王徐宁小朋友突然大声的哭了起来,我为他把其他小朋友都吵醒了而十分气愤,我大声呵斥了他:“干什么哭呀,大家都被你吵醒了,再哭的话我就请你出去了。”我还赶紧轻轻地捂住他的嘴巴,他的哭声变小了,只在被子里轻轻地抽泣。整个起床后的一下午,他都变得哭哭啼啼的,我一会轻轻地安慰他,一会又批评他的不听话。接下来的几天,他都没有来上幼儿园,爸爸打电话来请假说王徐宁生病了。
在他没有来上幼儿园的一天里,我们幼儿园正好组织开家长会,在和王徐宁爸爸的交流中,我意外的得知了一个消息:王徐宁因为桂花过敏而生病了。这时我才想起那天做操时他说过的一句话“老师,我桂花过敏”,我那时怎么就没有重视他的这句话呢,如果那时我采取点什么措施,让他排得离桂花树远一点,可能就不会发生这样的事啊!那天的下午他正是因为桂花过敏而在身体不舒服,我还这么批评他的不听话,甚至还对他发火,我真的不应该啊。现在想起来我对自己的行为深深地自责。
从那件事以后,我反思了一下自己,作为一名幼儿园的老师,我们应该重视孩子的每一句话,更需要多方面地考虑问题,而不是只看到孩子们不好的一面。
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