幼儿园中班一日生活作息
冬令 夏令 一日生活
7:30-8:15 7:15-8:00 来园接待、晨间游戏
8:15-9:15 8:00-9:00 晨间锻炼、盥洗、点心
9:15-10:15 9:00-10:00 教学活动
10:15-11:00 10:00-11:00 游戏活动、餐前准备
11:00-12:00 11:00-12:00 进餐、散步
12:00-2:30 12:00-2:30 午睡、起床、欣赏、午点
2:30-3:00 2:30-3:00 午间操、户外活动
3:00-3:30 3:00-3:30 游戏活动
3:30-4:00 3:30-4:15 户外活动、离园准备
幼儿园小班一日生活作息
冬令 夏令 一日生活
7:30-8:25 7:15-8:15 来园接待、晨间游戏
8:25-9:30 8:15-9:20 晨间锻炼、盥洗、点心
9:30-9:45 9:20-9:35 教学活动
9:45:-11:00 9:35-11:00 生活活动、游戏活动、
餐前准备
11:00-12:00 11:00-12:00 进餐、散步
12:00-2:00 12:00-2:00 午睡、起床、欣赏、午点
2:30-3:00 2:30-3:00 午间操
3:00-3:30 3:00-3:30 游戏活动
3:30-4:00 3:30-4:15 户外活动、离园准备
附件:冬令阳光作息时间
震泽镇中心幼儿园小班一日活动常规细则(冬令)
时 间 |
活动形式与内容 |
课程类型组织形式 |
操作提示 |
7:30-8:10 |
来园活动,
自主性游戏 |
以生成为主、
个别活动 |
教师和保育员热情接待幼儿,观察个别幼儿的自主活动。稳定幼儿情绪。 |
8:10-9:00 |
区角游戏活动
|
以生成为主、全班、和个别教学相结合 |
教师随时引导幼儿进行活动,倾听他们的要求并及时反馈。 |
9:00-10:15 |
户外活动
晨间锻炼
(牛奶点心) |
预设和生成相结合
全班和小组 |
教师和保育员带领幼儿活动,注意随时观察幼儿饮水、调整服装和运动量。 |
10:15-11:00 |
学习活动
生活活动
|
预设和生成结合
全班、小组和个别 |
教师全程带领幼儿活动,保育员积极配合。 |
11:00-12:00 |
午餐、散步 |
预设为主、全班 |
鼓励并支持幼儿独立进餐、不挑食。餐后幼儿进行轻松自然散步等活动。 |
12:00-2:15 |
午睡 |
全班 |
老师、保育员全程看护。 |
2:30-3:30 |
生活活动(起床后整理、盥洗、点心)户外活动 |
预设为主、全班 |
老师、保育员因人而异进行指导。 |
3:30-4:00
|
离园活动 |
以预设为主、全班 |
幼儿在老师的指导下进行游戏并回忆一日活动中最愉快的事。 |
震泽镇中心幼儿园中班一日活动常规细则(冬令)
时 间 |
活动形式与内容 |
课程类型组织形式 |
操作提示 |
7:30-8:00 |
来园活动,
自主性游戏 |
以生成为主、
个别活动 |
教师和保育员热情接待幼儿,观察个别幼儿的自主活动。稳定幼儿情绪。 |
8:00-8:45 |
区角游戏活动
|
以生成为主、全班、和个别教学相结合 |
教师随时引导幼儿进行活动,倾听他们的要求并及时反馈。 |
8:45-10:00 |
户外活动、晨间锻炼(整合牛奶点心) |
预设和生成相结合
全班和小组 |
教师和保育员带领幼儿活动,注意随时观察幼儿饮水、调整服装和运动量。 |
10:00-11:00 |
学习活动 |
预设和生成结合
全班、小组和个别 |
教师全程带领幼儿活动,保育员积极配合。 |
11:00-12:00 |
午餐、散步 |
预设为主、全班 |
鼓励并支持幼儿独立进餐、不挑食。餐后幼儿进行轻松自然散步等活动。 |
12:00-2:00 |
午睡 |
全班 |
老师、保育员全程看护。 |
2:30-3:30 |
生活活动(起床后整理、盥洗、点心)户外活动 |
预设为主、全班 |
老师、保育员因人而异进行指导。 |
3:30-4:00
|
游戏活动、
离园活动 |
以预设为主、全班 |
幼儿在老师的指导下进行游戏并回忆一日活动中最愉快的事。 |
震泽镇中心幼儿园大班一日活动常规细则(冬令)
时 间 |
活动形式与内容 |
课程类型组织形式 |
操作提示 |
7:30-8:00 |
来园活动,
自主性游戏 |
以生成为主、
个别活动 |
教师和保育员热情接待幼儿,观察个别幼儿的自主活动。稳定幼儿情绪。 |
8:00-8:45 |
区角游戏活动
|
以生成为主、全班、和个别教学相结合 |
教师随时引导幼儿进行活动,倾听他们的要求并及时反馈。 |
8:45-9:50 |
户外活动、晨间锻炼(整合牛奶点心) |
预设和生成相结合
全班和小组 |
教师和保育员带领幼儿活动,注意随时观察幼儿饮水、调整服装和运动量。 |
9:50-11:00 |
学习活动(阅读、音乐、美术等) |
预设和生成结合
全班、小组和个别 |
教师全程带领幼儿活动,保育员积极配合。 |
11:00-12:00 |
午餐、散步 |
预设为主、全班 |
鼓励并支持幼儿独立进餐、不挑食。餐后幼儿轻松自然进行散步等活动。 |
12:00-2:00 |
午睡 |
全班 |
老师、保育员全程看护。 |
2:00-3:30 |
生活活动、户外活动 |
预设为主、全班 |
老师、保育员因人而异进行指导。 |
3:30-4:00
|
游戏活动、离园活动 |
以预设为主、全班 |
幼儿在老师的指导下进行游戏并回忆一日活动中最愉快的事。 |